miércoles, 28 de febrero de 2024

CONOZCAMOS MÁS DEL LIBRO

 


Tema: Conozcamos más del libro


Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la comprensión lectora y la apreciación literaria de los estudiantes. 

Desarrollo de la clase

Se leyó los dos primeros capítulos, subrayando en el libro las palabras desconocidas, personajes.

Se desarrolló la guía acerca de estos dos primeros capítulos y se pegó en el cuaderno. Deben terminar en casa. Se revisa el miércoles 6 de marzo.



miércoles, 21 de febrero de 2024

LIBRO PRIMER PERÍODO

  


Tema: La biografía del autor del libro


Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la comprensión lectora y la apreciación literaria de los estudiantes al relacionar la vida y obra de un autor con el contexto histórico, social y cultural en el que se desarrolló,

Desarrollo de la clase

Se copió la biografía de cada autor del libro y se empezó a leer el primer capítulo.












miércoles, 14 de febrero de 2024

CUENTA CUENTOS CON STORYBOARD

 


Tema: Cuenta cuentos

Evidencia de aprendizaje: Diseñar una secuencia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa de los niños a través de la lectura y escritura de cuentos.

Desarrollo de la clase

Se trabajó con la herramienta interactiva de Storyboard, en la que cada estudiante creaba un cuento.

Para tener acceso a la herramienta, le damos clic a la imagen y empezamos a utilizar la imaginación.


miércoles, 7 de febrero de 2024

COMPRENSIÓN LECTORA

                                                  

       


Tema: Comprensión lectora

Evidencia de aprendizaje: Define el algunos conceptos básicos de informática

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy se realizó ejercicios de comprensión lectora con la ayuda de la docente.